以電子筆書寫之特征分析學(xué)生人格特質(zhì)及輔助教師調(diào)整國中數(shù)學(xué)適性化教學(xué) ...
本文檔由 金融創(chuàng)業(yè)文檔 分享于2009-04-16 10:27
改變一個人筆跡的練習(xí)方式，達到改變本身書寫者的個人人格特質(zhì)的目標.?書寫治療?...?尋找筆跡特征與人格特質(zhì)之間因果關(guān)系，作為筆跡治療法參考依據(jù).?系統(tǒng)實作?...
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