四年級上冊大數的認識復習課教學設計
本文檔由 qingyou000 分享于2011-05-03 21:42
一、揭題:大數的認識復習課二、整理復習板書復習框架: 數位順序表讀數大數的認識(復習) 寫數比較大小改寫和省略尾數(求近似數)(一)復習數位順序1、出示表格,生在練習紙上完成數位順序表。2、練習數位順序。(1)十萬十萬地數,數10次是( ?。?,10個一百萬是( ?。?,一億里面有( ?。﹤€一千萬。(2)450566502這個數是(?。┪粩担淖罡呶皇牵ā。?,從右往左看,5分別處在(?。┪?、(?。┪?、(?。?.