在笛子教學中運用"鈴木教學法"的實踐研究
本文檔由 陳一青 分享于2009-06-11 03:36
二,"鈴木教學法"的特點 "培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀的人"是鈴木思想的出發(fā)點和歸宿."人類是環(huán)境之主",鈴木說:"沒有天生的音盲,音盲是由于千百次聽音樂盲父母的搖籃曲造成的."他確信環(huán)境比遺傳更能影響人的能力的發(fā)展."興趣是能力的源泉.&...
下載文檔
收藏