使學生了解新詞新語產生的原因和規(guī)律,培養(yǎng)學生在生活中關注語言的意識,學會從語言...從"文化娛樂體育,國家政治,網(wǎng)絡語言,日常生活,科技發(fā)展"五個領域讓學生課前去搜集...