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電子商務(wù)教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)優(yōu)化與創(chuàng)新方向研究26 p
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電子化資源在初中化學(xué)課堂中的有效整合與利用27 p
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促進跨境融資的數(shù)字化與技術(shù)應(yīng)用24 p
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從傳統(tǒng)制圖到現(xiàn)代技術(shù)的工匠精神傳承23 p
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創(chuàng)新型計算機專業(yè)人才評估與能力標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)建24 p
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創(chuàng)新能力驅(qū)動下的高校羽毛球課程設(shè)計與教學(xué)模式創(chuàng)新27 p
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初中體育與健康課程中的學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式研究27 p
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初中體育教學(xué)中跨學(xué)科融合方法的探索27 p
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初中地理課程中的生態(tài)美育與環(huán)境保護教育25 p
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持續(xù)性學(xué)習(xí)和能力提升在動力電池回收教學(xué)中的應(yīng)用26 p
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城市物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)新與整合28 p
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冰雪體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與數(shù)據(jù)驅(qū)動發(fā)展23 p
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OBE模式下的產(chǎn)教融合師資隊伍建設(shè)與發(fā)展28 p
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AI數(shù)字人賦能線上課堂互動與反饋機制優(yōu)化23 p
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AIGC技術(shù)助力高校新媒體課程思政教育的個性化教學(xué)探索26 p
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AIGC技術(shù)對高校網(wǎng)絡(luò)與新媒體課程教學(xué)模式的創(chuàng)新與優(yōu)化25 p
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